Luca Milani (Capogruppo PD) e Beatrice Barbieri (Presidente Commissione istruzione, formazione, lavoro): “La scuola inclusiva è un pilastro irrinunciabile della nostra comunità educativa”

In merito al dibattito pubblico recentemente riacceso sulle proposte di classi differenziate e su una visione selettiva del sistema scolastico, la Presidente della Commissione istruzione, formazione e lavoro Barbieri ed il Capogruppo PD Luca Milani intervengono con una posizione chiara e condivisa a sostegno del modello di scuola inclusiva.
“La scuola italiana – dichiarano Barbieri e Milani – è uno dei pochi sistemi educativi al mondo che ha saputo fare dell’inclusione un principio strutturale e non accessorio. Questo non è solo un valore etico, ma un investimento culturale e sociale che ha dimostrato negli anni di generare comunità più coese, consapevoli e preparate alla complessità del presente”.
Sottolineano inoltre come la presenza in classe di studenti con differenti abilità e bisogni educativi non rappresenti un ostacolo, bensì un arricchimento per l’intero gruppo classe: “La diversità non rallenta il percorso educativo, lo qualifica. Insegna la collaborazione, il rispetto reciproco e la capacità di affrontare la realtà con strumenti più solidi e maturi. 
Pongono inoltre l’attenzione sulle condizioni operative della scuola italiana: “Se oggi esistono criticità nel sistema dell’inclusione, queste non si risolvono con la separazione degli studenti, ma con un investimento concreto in risorse, formazione del personale docente e potenziamento delle ore di sostegno”.
Barbieri e Milani ribadiscono infine un principio fondamentale: “Nessuno deve essere considerato un problema da gestire o da spostare altrove. Ogni studente è una risorsa per la comunità scolastica e per il futuro del Paese”.
“La scuola – concludono – deve continuare a essere il luogo dove si cresce insieme. Perché l’eccellenza non è lasciare qualcuno indietro, ma arrivare al traguardo senza escludere nessuno”. (s.spa.)