Beatrice Barbieri (Presidente Commissione istruzione, formazione e lavoro): “La rete diffusa di attività gratuite per il sostegno degli studenti”

“In tutti i quartieri – ha spiegato la presidente della commissione istruzione, formazione e lavoro Beatrice Barbieri che ha presentato un question time al quale ha risposto l’assessora Benedetta Albanese – è attiva una rete diffusa di attività gratuite di aiuto compiti per gli studenti in modo da poter sostenere le famiglie e contrastare quelle che sono le disuguaglianze. Si è cercato di lavorare per la creazione di una rete che sia cittadina e capillare e che parte evidentemente dalle scuole puntando a tenerle sempre più aperte come presidi culturali ed educativi, oltre dunque la didattica. È poi importante ricordare che, in questa maniera, si legano le tante realtà territoriali che sostengono le famiglie e soprattutto le ragazze ed i ragazzi. Questo ha poi una ricaduta positiva nell’organizzazione e nel welfare familiare. È stata messa on-line una guida che è aperta ed è in continuo aggiornamento, grazie anche al contributo dei quartieri che lavorano insieme alle realtà del territorio per arricchire una mappa che può essere utile ai cittadini. I servizi sono vari, sdislocati nei quartieri ed aperti a tutti. Le iscrizioni si effettuano on line attraverso i portali del Comune di Firenze, e prevedono comunque un colloquio conoscitivo perché in questi casi si tratta di interventi fatti con dei professionisti che quindi affiancano situazioni, ovviamente di studio, che hanno bisogno di essere maggiormente sostenute. A questi percorsi che sono dunque professionali, si affiancano invece le tante attività che vengono svolte dalle realtà associative del nostro territorio in ogni quartiere e sono davvero tante.

Offrire a tutti gli studenti, indipendentemente dalle condizioni economiche e sociali, spazi accessibili in cui poter ricevere supporto nello studio significa promuovere delle pari opportunità, prevenire quella che è la dispersione scolastica e rafforzare anche quello che è il rapporto fra la scuola e la famiglia e il territorio.
Investire in queste iniziative – ha concluso la presidente Beatrice Barbieri – significa garantire ad ogni ragazza, ad ogni ragazzo il diritto di apprendere e di poter costruire il proprio futuro”. (s.spa.)