La Giuria del premio nazionale "Qualità in Comune 99" ha ritenuto il progetto "Modifica degli orari scolastici e nuovi servizi di supporto alle famiglie" il più significativo dei progetti nel settore "Servizi Sociali e Attività Culturali" sull’insieme dei progetti giudicati ammissibili, in quanto "rappresentativo di una decisiva svolta verso la qualità delle amministrazioni locali".

Al progetto è stato pertanto assegnato il primo premio nell’ambito di un bando di concorso rivolto a tutti i Comuni italiani al di sopra dei 60.000 abitanti e avente l’obiettivo di segnalare il raggiungimento della qualità nei sistemi di servizi ai cittadini ad alle imprese.

ANCI e FORUM P.A., che hanno organizzato il premio "Qualità in Comune 99" sotto l’alto patronato del Presidente della Repubblica e con il patrocinio della Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Funzione Pubblica e dell’Autorità per l’Informatica nella Pubblica Amministrazione, ritengono infatti che questa sia la frontiera su cui si devono confrontare le Pubbliche Amministrazioni centrali e locali e che in questo contesto il ruolo dei Comuni sia primario.

Il premio "Qualità in Comune 99" è organizzato nell’ambito della decima edizione del FORUM P.A. che si svolgerà a Roma dal 4 all'8 maggio e nella stessa occasione il 5 maggio 1999 alle 9.30 si svolgerà la premiazione ufficiale del progetto presentato dall’Ufficio Tempi e Spazi della città del Comune di Firenze e realizzato in collaborazione con il Provveditorato agli Studi e con l’Azienda ATAF.

Il progetto "Modifica degli orari scolastici e nuovi servizi di supporto alle famiglie" è stato promosso per gli anni scolastici 1997/98 e 1998/99 congiuntamente da Comune di Firenze - Ufficio Tempi e Spazi della città, Provveditorato agli Studi di Firenze e Azienda ATAF e prevede le seguenti iniziative:

• desincronizzazione degli orari scolastici, attraverso la modifica degli orari di ingresso e uscita delle scuole, finalizzata alla riduzione dei picchi di traffico e dell’inquinamento atmosferico: questo intervento nell’anno scolastico in corso ha coinvolto 35 scuole, ovvero oltre il 30% degli studenti delle scuole dell’obbligo e degli istituti superiori pubblici della città;
• istituzione di 7 linee scolastiche ATAF per gli studenti delle scuole medie superiori e di una scuola media inferiore, attive solo negli orari di ingresso e uscita dalla scuola con buoni risultati di utenza e aumento degli studenti abbonati;
• realizzazione di 3 percorsi pedonali sicuri casa-scuola, per consentire agli alunni delle scuole elementari e delle medie inferiori di raggiungere la scuola a piedi (scuole elementari Marconi e Rodari, media Ottone Rosai); fra breve saranno inaugurati anche percorsi per le scuole media Verdi ed elementare Rossini;
• ampliamento del servizio pre scuola e istituzione dei servizi post scuola meridiano e pomeridiano (il primo per 1000 alunni, i secondi per 550 alunni). Si tratta di servizi di intrattenimento ludico ricreativo che introducono nuove flessibilità orarie e agevolano le famiglie nella gestione degli impegni quotidiani (gestiti dalla Direzione Istruzione);
• realizzazione di un corso di formazione per gli insegnanti e di itinerari culturali rivolti a studenti e genitori all’interno del ciclo "Qualità della vita urbana: mobilità scolastica, organizzazione dei tempi e degli spazi della città" (per l’anno scolastico in corso hanno aderito 40 insegnanti e circa 700 studenti).

30-04-99