Il percorso
La rete dei Centri
I Centri a Firenze
Gli strumenti
La rete dei Centri
La formazione
La formazione unisce chi opera nella scuola e chi opera nei Centri creando un linguaggio ed un orizzonte comune
Per la rete dei Centri la formazione è un investimento stabile, fondante e costitutivo della metodologia interculturale. Se il progetto ricerca la condivisione di obiettivi, strumenti e pratiche didattiche fra i Centri e la scuola, anche la formazione deve essere congiunta, in gruppi di lavoro integrati tra insegnanti della scuola e docenti-operatori dei Centri.In questi anni ci siamo avvalsi della consulenza di esperti qualificati, quali: Graziella Favaro, Arcangela Mastromarco, Vinicio Ongini, Massimo Vedovelli, Monica Barni con i quali sono in atto percorsi di formazione e ricerca.
Grazie a loro sono stati prodotti, realizzati e sperimentati strumenti e materiali utili per l’accoglienza e la didattica dell’insegnamento dell’italiano come seconda lingua (L2).
I prodotti finali dei percorsi di formazione sono pubblicati e diffusi sia a livello locale, sia a livello nazionale.
Una proposta costante nel piano di formazione rivolto agli insegnanti è costituita da “Le lingue dell’incontro” , in particolare arabo e cinese.
L’iniziativa, che viene proposta ogni anno, vuole offrire la possibilità di avvicinarsi alle lingue e culture di origine degli alunni, per comprenderli meglio e con la convinzione che l’uso di parole base per accogliere i bambini nella loro lingua sia importante e rassicurante.
Accanto alle offerte formative per insegnanti e operatori dei Centri di alfabetizzazione l’Assessorato alla Pubblica Istruzione ha realizzato, negli ultimi anni, seminari, convegni, mostre aperte alle scolaresche e alla cittadinanza per promuovere una cultura cittadina dell’accoglienza.
Approfondimenti sui percorsi di formazione e sugli altri eventi realizzati fino ad oggi sono disponibili in questo sito scaricando i file PDF di seguito linkati e suddivisi secondo l’anno scolastico in cui sono stati realizzati
Le Chiavi della Città 2007-2008
Scarica approfondimenti:
- IL mondo ebraico, il mondo islamico una sinagoga - una moschea [pdf | 96 kb]
- Un passo dopo l’altro. Osservare i cammini di integrazione dei bambini e dei ragazzi stranieri [pdf | 100 kb]
- Le lingue dell'incontro: l'arabo. Elementi di lingua e cultura araba: un ponte per conoscersi [pdf | 88 kb]
- Le lingue dell'incontro: il cinese. Elementi di lingua e cultura cinese: un ponte per conoscersi [pdf | 92 kb]
- A scuola in Cina per tre giorni... Percorso interculturale [pdf | 100 kb]
- GlottoLAB. Per una glottodidattica di base [pdf | 100 kb]
Le Chiavi della Città 2006-2007
Scarica approfondimenti:
- IL mondo ebraico, il mondo islamico una sinagoga - una moschea [pdf | 51 kb]
- Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 198kb]
corso propedeutico di lingua araba un ponte per conoscersi a cura di: Associazione ONLUS VIVA - sede Centro Ulysse - Le lingue dell'incontro: il cinese [pdf | 58 kb]
- A scuola in Cina per tre giorni... [pdf | 60kb]
- Le chiavi del dialogo: Ricchezza e variet della cultura arabo-islamica [pdf | 54kb]
- GlottoLAB Per una glottodidattica di base [pdf | 54kb]
Corso utile agli insegnanti che intendono sostenere l'esame di certificazione DITALS di 1 Livello
Le Chiavi della Città 2005-2006
Scarica approfondimenti:
- Lo scaffale multiculturale in valigia [pdf | 221 kb]
dal viaggio dei migranti al viaggio da casa a scuola... a cura di: Vinicio Ongini – sede Centro Ulysse - Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 198 kb]
corso propedeutico di lingua araba un ponte per conoscersi a cura di: Associazione ONLUS VIVA - sede Centro Ulysse - Le lingue dell'incontro: il cinese [pdf | 221 kb]
- A scuola in Cina per tre giorni... [pdf | 198 kb]
Prosecuzione corsi
- Parlato è bene, certificato è meglio
La valutazione delle competenze linguistico - comunicative in italiano L2 - Seminario e ricerca tematica
a cura di: Centro CILS dell'Università per stranieri di Siena - sede Centro Giufà
- L'accoglienza nella scuola multiculturale e plurilingue a Firenze
Elaborazione di protocolli condivisi di territorio e d'istituto
a cura di: Graziella Favaro - sede Centro La Pira - Centro Giufà
Le Chiavi della Città 2004-2005
Scarica approfondimenti:
- Parlato bene, certificato meglio [pdf | 260 kb]
La valutazione delle competenze linguistico - comunicative in italiano L2 – Seminario e ricerca tematica - a cura di: Centro CILS dell’Università per stranieri di Siena – sede Centro Giufà - L'accoglienza nella scuola multiculturale e plurilingue a Firenze [pdf | 221 kb]
Elaborazione di protocolli condivisi di territorio e d'istituto a cura di: Graziella Favaro – sede Centro La Pira – Centro Giufà - Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 197 kb]
corso propedeutico di lingua araba - un ponte per conoscersi - a cura di: Associazione ONLUS VIVA – sede Centro Ulysse - Le lingue dell’incontro: il cinese [pdf | 197 kb]
corso propedeutico di lingua cinese - un ponte per conoscersi a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi
Le Chiavi della Città 2003-2004
Scarica approfondimenti:
- L'italiano dalla A alla Z [pdf | 264 kb]
mmagini e parole della nuova lingua Vocabolario di base illustrato per l’apprendimento dell’italiano come seconda lingua
a cura di: Graziella Favaro – sede Centro Giufà - Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 197 kb]
corso propedeutico di lingua araba - un ponte per conoscersi - a cura di: Associazione ONLUS VIVA – sede Centro Ulysse - Le lingue dell’incontro: il cinese [pdf | 211 kb]
corso propedeutico di lingua cinese - un ponte per conoscersi a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi
Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione
Se la scuola incontra il mondo
Esperienze modelli prospettive
Convegno nazionale
25/26/27 febbraio 2004
Convitto della Calza, 6 Firenze
Le Chiavi della Città 2002-2003
Scarica approfondimenti:
- Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 107 kb]
corso propedeutico di lingua araba - un ponte per conoscersi - a cura di: Associazione ONLUS VIVA – sede Centro Ulysse - Le lingue dell’incontro: il cinese [pdf | 105 kb]
corso propedeutico di lingua cinese - un ponte per conoscersi a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi - Crocus. - Servizi satellitari per l'interculturalit ed il plurilinguismo nelle scuole [pdf | 105 kb]
corso propedeutico di lingua cinese - un ponte per conoscersi a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi - China e pennello. I segni dell'accoglienza - I segni del sogno [pdf | 101 kb]
a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi - Lo Scaffale multiculturale [pdf | 40 kb]
secondo corso di Formazione a cura di: Vinicio Ongini – sede Centro di alfabetizzazione Ulysse
Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione
Si racconta. Storia e storie delle mille e una notte [38kb]
2° Convegno internazionale
14/15 marzo 2003 - Palaffari di Firenze
Le Chiavi della Città 2001-2002
Scarica approfondimenti:
- Valutare la competenza comunicativa in italiano 2 [48 Kb]
a cura di Rosa Pugliese - sede Centro Giufà - L'italiano per imparare[46 Kb]
Dalla lingua della comunicazione alla lingua dello studio
a cura di Gabriella Debetto – sede Centro Ulysse - Giocare, costruire, fare per … imparare l'italiano! [45 Kb]
a cura di Arcangela Mastromarco – sede Centro Ulysse - La lingua dell'incontro fra Italia e Cina[41 Kb]
Corso propedeutico di lingua cinese
a cura di COSPE ONG – sede Centro Gandhi - China e pennello [42 Kb]
I segni dell'accoglienza - i segni del sogno
a cura di COSPE ONG – sede Centro Gandhi - Crocus [42 Kb]
Servizi satellitari per l'interculturalità ed il plurilinguismo nelle scuole
a cura di COSPE ONG – sede Centro Gandhi - Lo Scaffale multiculturale [40 Kb] corso di Formazione a cura di: Vinicio Ongini – sede Istituto degli Innocenti, Firenze
approfondisci nella sezione "Progetti collegati"
Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione- La Biblioteca del Mediterraneo [38 Kb]
Mostra
Percorsi per una società interculturale: il libro e le narrazioni, il cibo, l'arte, la musica
- La Cina è un aquilone [42 Kb]
Mostra Mostra su giochi, giocattoli, libri, fotografie, video - Chi vuole fiabe? Chi vuole? [38 Kb]
Convegno internazionale
Le Chiavi della Città 2000-2001
Scarica approfondimenti:
- “Imparare l’italiano imparare in italiano” incontri di studio e laboratori tematici a cura di Graziella Favaro
con interventi di Arcangela Mastromarco, Gilberto Bettinelli, Gabriele Pallotti, Gabriella Debetto, Maria Omodeo, Rosa Pugliese.