La rete dei Centri
La formazione
La formazione unisce chi opera nella scuola e chi opera nei Centri creando un linguaggio ed un orizzonte comune
Per la rete dei Centri la formazione è un investimento stabile, fondante e costitutivo della metodologia interculturale.
Se il progetto ricerca la condivisione di obiettivi, strumenti e pratiche didattiche fra i Centri e la scuola, anche la formazione deve essere congiunta, in gruppi di lavoro integrati tra insegnanti della scuola e docenti-operatori dei Centri.
In questi anni ci siamo avvalsi della
consulenza di esperti qualificati, quali: Graziella Favaro, Arcangela Mastromarco, Vinicio Ongini,
Massimo Vedovelli, Monica Barni con i quali sono in atto percorsi di formazione e ricerca.
Grazie a loro sono stati prodotti, realizzati e sperimentati
strumenti e materiali utili per l’accoglienza e la didattica dell’insegnamento dell’italiano come seconda lingua (L2).
I prodotti finali dei percorsi di formazione sono pubblicati e diffusi sia a livello locale, sia a livello nazionale.
Una proposta costante nel piano di formazione rivolto agli insegnanti è costituita da “Le lingue dell’incontro” , in particolare arabo e cinese.
L’iniziativa, che viene proposta ogni anno, vuole offrire la possibilità di avvicinarsi alle
lingue e culture di origine degli alunni, per comprenderli meglio e con la convinzione che l’uso di parole base per accogliere i bambini nella loro lingua sia importante e rassicurante.
Accanto alle offerte formative per insegnanti e operatori dei Centri di alfabetizzazione l’Assessorato alla Pubblica Istruzione ha realizzato, negli ultimi anni,
seminari, convegni, mostre aperte alle scolaresche e alla cittadinanza per promuovere una cultura cittadina dell’accoglienza.
Approfondimenti sui percorsi di formazione e sugli altri eventi realizzati fino ad oggi sono disponibili in questo sito scaricando i file PDF di seguito linkati e suddivisi secondo l’anno scolastico in cui sono stati realizzati
Le Chiavi della Città 2007-2008
Le Chiavi della Città 2006-2007
Le Chiavi della Città 2005-2006
Scarica approfondimenti:
Prosecuzione corsi
- Parlato è bene, certificato è meglio
La valutazione delle competenze linguistico - comunicative in italiano L2 - Seminario e ricerca tematica
a cura di: Centro CILS dell'Università per stranieri di Siena - sede Centro Giufà
- L'accoglienza nella scuola multiculturale e plurilingue a Firenze
Elaborazione di protocolli condivisi di territorio e d'istituto
a cura di: Graziella Favaro - sede Centro La Pira - Centro Giufà
Le Chiavi della Città 2004-2005
Le Chiavi della Città 2003-2004
Scarica approfondimenti:
- L'italiano dalla A alla Z [pdf | 264 kb]
mmagini e parole della nuova lingua Vocabolario di base illustrato per l’apprendimento dell’italiano come seconda lingua
a cura di: Graziella Favaro – sede Centro Giufà
- Le lingue dell'incontro: l'arabo [pdf | 197 kb]
corso propedeutico di lingua araba - un ponte per conoscersi - a cura di: Associazione ONLUS VIVA – sede Centro Ulysse
- Le lingue dell’incontro: il cinese [pdf | 211 kb]
corso propedeutico di lingua cinese - un ponte per conoscersi a cura di: COSPE ONG – sede Centro Gandhi
Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione
Se la scuola incontra il mondo
Esperienze modelli prospettive
Convegno nazionale
25/26/27 febbraio 2004
Convitto della Calza, 6 Firenze
Le Chiavi della Città 2002-2003
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Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione
Le Chiavi della Città 2001-2002
Scarica approfondimenti:
Altre occasioni formative ed eventi
Organizzati dall'Assessorato della Pubblica Istruzione
Le Chiavi della Città 2000-2001
Scarica approfondimenti:
- “Imparare l’italiano imparare in italiano” incontri di studio e laboratori tematici a cura di Graziella Favaro
con interventi di Arcangela Mastromarco, Gilberto Bettinelli, Gabriele Pallotti, Gabriella Debetto, Maria Omodeo, Rosa Pugliese.