il lavoro educativo
La progettazione
La progettazione riguarda tutti gli aspetti della vita quotidiana: educativi/gestionali/organizzativi e non può prescindere né dai vincoli del Piano Progettuale generale né dalle Linee Guida pedagogiche individuate dall'Amministrazione.
Nella cornice fornita da questi riferimenti, le singole Unità di Offerta elaborano il proprio progetto educativo in collaborazione con il Coordinamento Pedagogico.
La progettazione educativa di un servizio si realizza in un particolare contesto, in cui bambini e adulti trovano il loro posto e i ritmi, i tempi e le esperienze di ogni giorno acquistano valore.
Per elaborare un progetto educativo occorre:
- Definire requisiti di fattibilità, attraverso una programmazione che, tenendo conto della realtà da cui si parte, permetta di misurare e modificare in itinere l'intervento educativo
- Mantenere coerenza tra obiettivi prefissati, mezzi e tempi per raggiungerli
- Assumere un atteggiamento flessibile per permettere la valorizzazione anche di quelle esperienze che avvengono in tempi imprevedibili e non quantificabili
- Discutere, condividere l'itinerario di lavoro come condizione necessaria per garantire un insieme di proposte educative interdipendente e armonico
- Elaborare strumenti di monitoraggio che verifichino la coerenza del percorso educativo al contesto di riferimento.
I Servizi per la prima infanzia, nel rispetto di ogni diversità, prevedono nel loro progetto educativo strategie necessarie per accogliere ogni bambino, anche in situazione di disagio psico-fisico-sociale, o proveniente da culture altre.
In tal caso, la definizione di progetti specifici sarà condivisa oltre che con le famiglie, anche con i servizi del territorio.Comune di Firenze - Assessorato all'Educazione - Servizio Asili nido e Servizi complementari
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